血緣魔法最新章節，第1頁_[綜英美]蝙蝠家的小狼崽免費全文閱讀

鹦鹉小說>[綜英美]蝙蝠家的小狼崽 > 血緣魔法（第1頁）

沃夫帕皮初中部

“嘿！怪胎！”一顆籃球擊中了伊妮德的肩膀，幾個青少年站在籃筐旁邊嘻嘻哈哈地沖着她嚷嚷：“快把球扔回來！”

正在和同桌梅瑞莎眉飛色舞談論流行話題的伊妮德翻了個白眼：“又來？他們是沒有畢業的小學生嗎？”語氣中滿是無耐和煩躁。

梅瑞莎被吓了一跳，關切地問道：“伊妮！你還好嗎？”

伊妮德安慰性地搖了搖頭，示意沒有大礙。但那群青少年得寸進尺，在那邊喋喋不休。

“快去撿球！怪胎！怎麼？小狗狗四肢退化，走不動路了嗎？”

“嘿！你怎麼能這麼說，小心她把奶瓶砸你頭上！hhh！”

傳統的狼人家族裡，一般的狼人大概在10歲左右就能夠完全狼化，最遲也不過12歲。而像伊妮德這樣14歲還不能完全狼化的孩子，可以說少之又少。

伊妮德雖然不能很好的融入族群，卻也不會受欺負。可是在其他的族群中，總有人喜歡戳你的痛點，單純隻是為了好玩——青少年，哈！重災區。

一開始梅瑞莎也和伊妮德一樣，對這些不成熟的青少年翻翻白眼就算了。然而這些人總是來找麻煩，像蒼蠅一樣，令人厭煩。

梅瑞莎忍無可忍，從台階上猛地站起，沖到那群男生面前，對着領頭羊怒道：

“芬裡！這一點都不好笑！欺負别人讓你很有成就感嗎？不會！惡心的垃圾是永遠不會有成就的！永遠！”

芬裡原本态度輕佻的靠在同伴身上發出嘲笑，等着聽梅瑞莎這個乖乖牌能說出什麼“笑話”。直到“惡心的垃圾”從梅瑞莎的口中跳出來，他才放下了搭在同伴肩上的手，向着梅瑞莎逼近。

芬裡·帕莫伊是一隻吸血鬼，雖然是精瘦的類型，但好歹也是三大黑暗生物之一，自帶危險氣場。此時沉着臉壓過來，梅瑞莎倒是顯得弱小，可憐又無助。

“怎麼？你難道還想動手嗎？”伊妮德撿起球，強作鎮定，閃身擠進進二人之間，将他與梅瑞莎隔開。

芬裡眉毛上揚，語氣輕蔑：“看來狗狗就喜歡撿球遊戲，不是麼？”

梅瑞莎聽着獠牙都露出來了，伊妮德也生氣了，她脾氣雖然好，但也不是沒有脾氣。

她攔住梅瑞莎，将籃球換到右手，語氣聽不出喜怒：“狗狗還喜歡扔球遊戲。”說完，向後撤了一步，蓄力把球扔向芬裡。

看到伊妮德動手，芬裡不為所動，一個無法狼化的女孩子而已，他并不放在眼裡。

然而等籃球擦着他的耳朵，砸向了籃球場後面的第一代校長雕塑候，芬裡徹底改變了這個想法。

“砰！”一聲巨響，伴随着現場群衆的吸氣聲。芬裡慢慢轉過頭，便看見缺了頭的雕塑，以及散落的籃球碎片。

同伴們都被伊妮德震懾住了，芬裡沉默着，在一旁悄悄打量伊妮德。

他曾經在家族的源書上看到過關于這個雕塑的記載，上面有第一代校長刻下的魔法，雖然随着時間的流逝，魔法很有可能失效，但應該也不是那麼容易被破壞的。

伊妮德内心也很慌張，她知道自己有些異于他人的小能力，隻是沒料到居然可以做到這種地步。不過她很快安慰自己，狼人的身體素質天生就要強于其他種族，經過訓練後砸壞一個雕塑倒也不是什麼怪事。

隻有梅瑞莎在惋惜這個球怎麼沒砸在芬裡·帕莫伊的腦袋上。：）

打破現場凝固氣氛的是球場邊爆出的一聲怒吼：“伊妮德·辛克萊爾！你在幹什麼？！！！！”

教導主任孟菲斯先生頭都要炸了，這群狼崽子簡直一天都不讓他好過。本來這個年紀的小狼人們就比較躁動，日常産生的損耗已經讓他大把大把地掉頭發，現在校長雕塑又被伊妮德砸爛了。

孟菲斯先生：疲倦，心累，頭秃。

伊妮德的姥姥卡曼莎·奧納西斯接到孟菲斯先生的電話後，迅速趕往學校。走廊确認伊妮德沒有受傷後，長舒一口氣，随後猛地推開孟菲斯先生辦公室的大門。

卡曼莎不準備給孟菲斯先生開口的機會，站在辦公室中間就開始輸出：“關于伊妮德被校園霸淩的事情，光是這個月已經是第3起了。您之前說過會給我一個滿意的答複，我才選擇不追究學校的責任。現在看來您的保證全是空頭支票。我希望聯合委員會的處理速度能比這快一點，您覺得呢？”

一通質問加威脅，談話焦點瞬間從砸壞的雕像轉移到校園問題上。

“嗯……這個，這個，不至于上升到這個程度。”一聽到“校園霸淩”和“聯合委員會”，孟菲斯先生瞬間冷汗直冒，“辛克萊爾女士，您先坐，先坐。”說着急忙站起身，走到辦公桌的另一邊拉開凳子。

沃夫帕皮和奈弗莫爾兩所學校在當地一直是競争關系，馬上就是畢業季了，一旦被爆出校園霸淩，特别是涉及到兩個族群以及歧視問題，将直接影響高中部的入學人數。這些生源背後還摻雜着領地劃分，族群支持率，以及資源争奪等等複雜的博弈，不是一個教導主任能承擔得起的。

所以孟菲斯先生的态度才會轉變得如此迅速。

卡曼莎不吃他這一套，迅速從包裡拿出一份文件放在桌子上，“這是三年來關于沃夫帕皮校園内發生的各種霸淩事件，如果到周五我還能在學校裡見到那群小混蛋，那麼它們也會出現在聯合委員會的投訴箱裡。”

其實帕莫伊家族她動不了，-->>本章未完，點擊下一頁繼續閱讀

請勿開啟浏覽器閱讀模式，否則将導緻章節内容缺失及無法閱讀下一章。