鹦鹉小說

第6章 化險為夷（第1頁）

周六下午一點，我和女兒并排坐在電腦旁，“三百生”突擊隊第二次線上課程正式開始。

隻聽嚴老師開腔：“尊敬的各位家長、同學們，下午好！大家都知道，由于年齡和身體的原因，我帶完這期畢業班之後将轉崗去做一名科任老師，不再擔任畢業班班主任的職務了。所以，作為紀念，我特别想在這最後一屆畢業班帶班的過程中給學校和我自己都多留下一些東西。經過與何老師（數學老師）和鄭老師（英語老師）的多次研讨，我們決定創立一個“三百生”突擊隊，主要是想在思想和志向方面給同學們創造一個互相交流、開闊視野的機會。”

嚴老師頓立頓，繼續說：“衆所周知，分兒分兒，是學生的小命根兒。目前評價學生的成績，幾乎全部是從孩子在比較重要的考試當中最終取得了多少分數來判斷優劣，而我與其他兩位老師卻都覺得這是很片面的。我們認為教育的核心，是要從德智體美勞五個方面全方位的對孩子進行教育，并非隻重視智育。孩子們以後想成為什麼樣的人，要成為什麼樣的人需要做什麼樣的努力，遠比現在考試能得多少分更重要。因此，我們“三百生”突擊隊中的“三百”，除了學習成績100分之外，還有道德品質100分和身心健康100分。我們就是要在同學們即将畢業之季，通過網上的互動課程，讓他們知道，除了學習成績以外，他們還要有很多更重要的東西加持，才能成為一名真正優秀的學生。”

原娜雖然沒在我和女兒邊上，但也一直坐在沙發上聽着，我瞄了她一眼，發現她正瞪着大眼睛直勾勾的看着我，好像是在問我——這是什麼情況？

我不理她，繼續盯着電腦，隻聽嚴老師還在說：“因為我們三位老師的這次教育創新還處在試錯階段，所以隻邀請了一部分學生和學生家長來參與，如果能取得一些成果，我們自然會邀請全班所有同學一起參加。盡管還處于初期，沒有任何的成果，但我們的想法還是得到了學校和教育部門的大力支持。在這裡，我要特别感謝教育局的代表沈曉峰主任和我們學校的楚瑩校長今天能夠出席我們的網課。雖然隔着屏幕，但我仍然希望大家以最響亮的掌聲對他們的到來表示最衷心感謝和最熱烈的歡迎！”說罷，嚴老師在屏幕前帶頭用力的鼓起掌來，我和女兒也一起微笑的附和着鼓掌。

這時，我發現視頻會議室裡又進來了一個成員，号碼清楚的寫着“梁楠進入會議室”的字樣，因為大家都在認真傾聽嚴老師的講話，所以大多數參會的人員應該都沒注意到。但女兒注意到了，莫名其妙的側仰頭看了看我，我詭異的笑了一下，沖着她點了點頭。

“接下來，我們有請楚校長為大家講話，大家歡迎！”嚴老師說道。屏幕前，明顯的感覺到楚校長臉色一變，平時總是在衆人面前大講特講的，今天似乎頗有些緊張，難道是因為有教育局的領導在場嗎？隻見楚校長迅速的調整了一下狀态，瞬間恢複平靜，開始了她的講話。

别人肯定是聽不出，但想騙過我楊教授還差幾分火候。咱們公司，我是說整個公司，目前在崗的講師一半以上都是我的學生，都聽過不止一堂課我講的課。上台講話，有沒有準備我聽個兩三句就知道。起碼今天的楚校長，在嚴老師讓她講話之前，應該是完全沒有任何準備的。

不到10分鐘，楚校長就講完了。不得不佩服老師這個職業，尤其是當校長的，盡管沒有任何準備，講出來内容仍然是頗有章法。既讓大家感到了她對“三百生”突擊隊的全力支持，又提出了一些想法和要求，同時，還表達了她對所有學生的殷切希望。真不愧是楚校長，講話滴水不漏。

“好！楚校長的講話大家都聽到了，她是非常支持我們的想法的！而且還給我們提個好多特别好的意見，我們一定會在校領導的指導下把“三百生”突擊隊做出成績。讓我再一次用熱烈的掌聲感謝楚校長！”嚴老師充滿激情的說道。

“好的！接下來，進入到我們今天“三百生”突擊隊的正式課程内容部分。楊緣娜同學是我們班的學習委員，除了自己學習好，還非常樂于幫助其他同學，班級有大掃除的時間也總是沖在前面，而且她還是我們800米和1500米跑學校紀錄的保持者，絕對算得上品學兼優。當然，這一定得益于他的父母對她的引導和教育。畢竟，父母才是孩子的第一任老師。所以，今天我們特别有幸的請到了楊緣娜的父親，楊元先生，我想大家一定跟我一樣，特别想聽一聽他在教育楊緣娜同學過程當中的心得，大家掌聲歡迎！”嚴老師說完，在屏幕前比劃了一個優雅的“請”的動作。

我看到了妻子在沙發上一下蹦了起來指着我，嘴裡好像在說“什麼情況啊？”，因為我的麥已經打開，所以她根本不敢發出聲音，所以我也不确定。女兒再次側轉身望着我，眼神中也充滿着疑惑。不過剛才的那一通表揚，還是讓她笑的合不攏嘴。馬上我說要開講了，哪有工夫給她們解釋呀？等着吧，好戲還在後面。

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“尊敬的沈主任、楚校長，尊敬的各位老師和學生家長，親愛的同學們，大家下午好！剛才嚴老師讓我分享一下我對我們家緣緣教育過程當中的心得，說來慚愧，我實在是沒有什麼能分享的。從小一直是緣緣的媽媽在關注着她的學習和成長，而我由于單位的事情比較多，反而在這方面做的不好。所以，與其說是分享心得，還不如讓我做一個檢讨。”

我繼續說：“周一的時候嚴老師就聯系我，說是想讓我在周末的網課給大家做分享，當時我可是吓了一跳。我也不會說什麼，但嚴老師把這麼重要的事情托付給我，我是絕對不敢怠慢的。為了今天要分享的内容，我這一周班都沒怎麼上好，可以說是整整準備了五天的時候。所以，今天如果講的不好，那是本人水平實在有限。但如果講的勉強還可以，那絕對是嚴老師用人得當。”千穿萬穿，馬屁不穿。這麼好的機會，我是絕對不會放過的，必須狠狠的來兩下。

拍罷，我繼續說：“其實，我們家緣緣身上有很多缺點，但自從嚴老師做了她的班主任，我幾乎天天都能感覺到孩子氣在進步，英語和數學的成績也是突飛猛進。我想沒有學校領導的重視，沒有執教老師的盡職盡責，我女兒是不可能有今天的成績的。所以，在這裡請允許我代表我和我的妻子，向各位老師說一聲“謝謝”，你們辛苦了！”說罷，我站起身，向着電腦屏幕鞠躬。

接下來，就好辦了。在單位吹牛皮的内容我是駕輕就熟，不過就是态度和善、語氣收斂的再吹一遍而已，灑灑水了。

雖然我自覺純粹是瞎白話，但整整一個小時的時間，我發現屏幕前并沒有哪個學生家長或是哪個同學有半點的不愛聽，就連三位老師也是聚精會神的在聽我講，包括沈主任和楚校長也都讓我忽悠的一愣一愣的。

呵呵，我心裡想，平時你們聽的課都什麼呀？科班出來的。規規矩矩的老師講着規規矩矩的課，規規矩矩的學生們聽的是規規矩矩的内容。而我不一樣啊，純粹的野路子。以往在我的課堂上，那些新人有時候都能在笑差氣兒了，思維清奇加上嬉笑怒罵、旁征博引加上個人觀點，在公司授課這個方面兒，楊教授那絕對是獨樹一幟。

我再次感謝了學校和嚴老師給我的分享機會，并說道：“之前，我隻是聽我妻子提到了“三百生”突擊隊這個概念，但今天親耳聽到嚴老師對于“三百生”的解讀，我可以說是醍醐灌頂。我歎服于學校對教育孩子的大膽創新，同時也佩服楚校長、嚴老師和各位老師的教育格局。我相信任何家長把孩子送到振興小學接受教育都是最正确的選擇，因為在這裡有最正确的執教理念和最正确的執教老師。正好今天教育局的領導也在，我想呼籲一下，對這樣的學校予以大力支持絕對是最正确的選擇。”

我停了大概3秒鐘，“最後，我還想多說一句，任何創新的嘗試都會有一個試錯的過程。我在單位就是這樣，經常有一些創新項目會涉及成本過高、模型複雜或者一大部分人不理解的情況，這些都是正常的。所以，我不知道我能不能代表今天參加網課的所有學生家長，但我可以代表我和我妻子表個态，這樣的網課一定要開下去，這樣的新一定要創下去，這樣的教育精神一定要堅持下去。祝領導和老師家長們個個身體健康，也祝各位同學們人人學業有成，謝謝大家的聆聽，我講完了。”我再次起身，向屏幕鞠躬。

我本以為會迎來一片掌聲，結果卻發現屏幕裡的家長們都一個個的拿起手機，同時原娜的手機像開了鍋一樣，信息的提示聲像趕急路小毛驢脖子上的鈴铛，叮呤叮呤的響個沒完，好不鬧心。而我，好不尴尬。這麼精彩的分享沒有掌聲也就算了，居然都去玩手機，不能夠啊？我這個郁悶。

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