第16章最新章節，第1頁_姐弟綜藝的古闆對照組爆紅了免費全文閱讀

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他們倆不像顔竹茹姐弟倆那樣那麼機靈活潑，腦子裡有那麼多稀奇古怪的主意，他們接收到輔導功課這四個字的任務就當真是奔着輔導功課去的，并沒有想到那麼多完全不同的展現方式。

溫聰目前還在上高中，課業繁重，這次輔導功課，溫柳選擇的學科是數學。

她選擇這門功課是非常有心機的，因為數學是她最擅長的功課，也是溫聰最不擅長的功課，姐弟倆雖說天天打鬧什麼都要争個高下，看彼此非常不順眼，但是某些方面還是有很大的差異的。

就比如在學習上，溫聰的語文和英語都非常的好，但是數學就稍微薄弱一些，可是溫柳的語文和英語稍微薄弱一些，數學卻相當的強。

她是故意選擇這門功課進行輔導的，反正輔導的人是她，她想教哪門就選哪門，就算是再不服也得憋着，誰讓她比溫柳大幾歲，早上學幾年，學習的東西也要比他多呢？

這是溫柳為數不多的碾壓溫聰的點，也是為數不多的讓他吃癟的機會，所以溫柳可舍不得讓這些機會就這麼随随便便的浪費過去，她一定要發揮這個機會的最大價值。

溫柳開始以提問的方式來幫助溫聰溫習已經學習過的知識點，檢查他是否已經完全掌握了。

對于溫聰的學習進度溫柳可是了解的一清二楚的，她清楚的知道溫聰現在學到了哪裡，有哪部分是學的比較好的，而哪部分是還不怎麼學會的，所以在提問的時候，她根本就沒有提那些溫聰可以對答如流的問題，反而是直接提問那些溫聰完全不怎麼會的。

結果自然就是提問一個卡一個，問了十個問題，有七八個都是答不上來的，這一系列操作都讓溫聰表現的像是那個什麼也不會的菜雞，丢臉到不行。

溫柳還一幅完全看熱鬧不嫌事大的姿态，不停地在一旁說着風涼話，奚落他，像什麼我怎麼會有你這麼笨的弟弟？這問題這麼簡單，你都答不上來麼？同一個媽生的，為什麼區别這麼大？

姐弟倆的任務現場與其說是輔導功課倒更像是一場帶有硝煙的戰争，針鋒相對，異常緊張。

溫聰從一開始還忍着，畢竟他知道這項任務是要靠姐姐輔導他功課來完成的，他比姐姐上學晚，數學也确實是弱項，在這一點上，他算得上是有求于溫柳，是需要她來配合的，這也是姐弟倆在成長的過程中為數不多的溫聰需要低頭的時候。

但是有一句話很是正确，是可忍孰不可忍？

溫聰可以因為一時需要溫柳的配合，所以讓她奚落兩句，但這并不代表着他可以一直容忍溫柳的奚落。

所以當眼看着溫柳一直笑話他笑話個不停，根本就沒有認真輔導他的意思之後，溫聰終于爆發了，不忍了，直接拍桌而起，上前就和溫柳撕打起來。

溫柳當然也不慫，她早就預料到了自己弟弟的這種反應，在此之前這種情況也已經發生過很多遍了，所以十分從容有序地應對着。

姐弟倆從坐在那裡安靜有序的輔導功課轉眼之間就爆發成了一次小規模的團戰，突然的轉變以及火爆的脾氣，看得觀衆們是一愣一愣的。

不過大家也注意到了，姐弟倆雖然看起來很憤怒，下手也不留情，但其實是完全沒有打到實處的，還是注意着分寸，周圍的各種擺設也一直都在小心翼翼的避讓着，說是在打架，但其實用打鬧來形容更為恰當。

姐弟倆在打鬧了一會兒之後便雙雙停了手，一是累了，二也是因為發洩夠了心裡的憤怒，沒必要一直打個不停。

溫柳知道自己的操作已經到了溫聰的極限，再逗下去就不合适了，因此便收回了自己奚落的表情，轉而開始嚴肅認真的給他講解的知識點。

剛剛提問的那些溫柳也不算是全然在調笑溫聰，其實也是為了确定溫聰還是那個菜瓜，還是沒有把那些知識點給學會而已，所以在開始輔導功課的時候，溫柳便直接奔着剛剛提問的那些知識點去，給他做了一次系統的講解和梳理。

溫柳确實是很擅長數學的，更别提現在要她教的僅僅隻是高中的數學了，所以她很快就能把溫聰不會的地方整理歸納，把知識點平鋪開來為他講解，期間還特意挑選了兩道比較經典的習題，讓溫聰一邊做題一邊運用着剛剛學會的知識點，以此達到鞏固的目的。

教學的整體過程還是相當順利的，很快溫柳和溫聰便一起集中學會了一個知識點，還順帶的做了兩道習題。

隻不過這姐弟倆見面就要互掐的毛病仍舊還是改不了的，剛剛打了一架，讓姐弟倆對對方的怒氣都發洩了出來，所以才能這麼心平氣和地坐在一起，努力學習了這麼久。

可是待的時間一旦過久，剛剛發洩出來的怒氣就又長出了新的來。

看彼此不順眼的人很容易就會被激起怒氣，就比如講解一個新的知識點時，木頭一樣傻瓜的弟弟，無論怎麼聽都聽不懂，已經給他講了三遍了，他卻還是沒有搞清楚其中的道理。

數學在擅長學它的溫柳眼裡是很簡單也很容易理解的，更别提還有她這樣一位老師在旁邊耐心細緻的輔導，照理來說就算是一頭豬，她講了這麼多遍也該聽懂了才對，也該學會了才對，但是她這個蠢笨的弟弟居然連豬都不如，學了這麼久，還是一丁點都沒有學會。

她看溫聰又重新不順眼了起來，心中的怒火也是越積越旺。

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