鹦鹉小說

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無波想了想，點頭答應了：“等會兒我跟外公說。”“這次真是太感謝你了，要不是你發現了，我們還不知道要到什麼時候才發覺。”傅明睿想想就覺得幸運，孩子協商四個人都是少年組的佼佼者，對戰經驗豐富，一上場就明白自己應該做的是是什麼。于無波而言，保持不敗就是勝利了，所以她首先要“快”，在三個對手形成對她的封鎖線前打破他們聯盟的節奏，其次就是要“借”，她隻有一個人，沒有三頭六臂，不能同時跟三個人六隻手六隻腳對抗，加上身高、力量等身體素質方面的劣勢，必須要審時度勢，借位借力，減少正面的對抗壓力，争取單線對抗——若真要在圖紙上畫出她的想法，那将是一個很難的過程，因為涉及很多空間轉變、時間把控的問題。而這一切，無波僅僅是眨眼間就想好了，必須要占據先機，所以她毫不猶豫地出手了。跨步、抖手、拉展、掄拳、出擊、收腿、踢出——兩拳止住了一馬當先的傅聚颍的攻勢，逆勢出腳，将其逼退，然後“春風化雨”迎上傅亞喬，來回兩個招式後，左手“粘”字訣封住傅亞喬的右手，右手在他肩上一壓，雙腳騰地，縱身一翻，連環踢對上傅一舟的大拿手。逼退傅一舟後，傅聚颍再度欺身上前，無波腳一落地立刻左手“粘”傅亞喬，右手“貼”傅聚颍，腳下開始“飄”，不給兩個對手組織腳法的機會。台下在四人發動時就打破了安靜，此時更是議論紛紛。“這、這是飄吧？我沒眼花吧？”“你連這個都沒聽過？之前不是傳古平村有一個外家弟子，不到15歲就突破了，說的不就是她嘛。”“原來是她啊，難怪了。”與這些看熱鬧的人不同，傅亞喬和傅一舟的家長臉色就不那麼好了，特别是傅亞喬的父親傅良宏，他既是本村的館長，又是傅家鎮武協的會長，一看就看出現在台上的問題——江無波是很厲害，可他兒子原本也不會差太多，可是現在被江無波一隻手就“粘”住了，“開山劈虎”是這樣用的嗎？隻要一個及時的破腳就可以解決這個困境，可他竟然沒發現，還想正面破解？他越來眉頭皺得越緊。台上，無波已經放開了傅亞喬，她已經感覺到三個對手的呼吸已經紊亂了，行動間也沒什麼章法，很難形成對她有威脅的戰線，她心裡松了一口氣，開始不滿于目前的僵持不下，覺得自己還是有機會争取勝利的。

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