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第167章 話語權的定義(第3頁)

這對于許多數論學不進去的學生來說,的确是個不錯的出路。

畢竟拿諾貝爾獎可比拿菲爾茲獎容易許多。

總結一下便是應該大幅度提高畢業難度的同時,讓基礎跟交差學科并重,可以通過多元化路線來讓數學院的學生選擇用何種方式畢業。

一系列理想化的想法飛快的在喬澤腦子裡過了一遍。然後被喬澤列為了應該順便達成的目标。

邏輯也很簡單。

既然他暫時打算呆在這個平台不挪窩,提高平台的公信力跟話語權對他來說隻有好處。

總不能以後當某個人像今天這樣在網絡上诋毀他的時候,平台發的公告連點公信力都沒有。

至于讓他上陣去跟人辯駁……

還是算了吧。

喬澤覺得多看這種人一眼,他都輸的很慘。

就好像上次被全網诋毀的時候,喬澤甚至根本沒生氣。

真的,許多網友并不清楚,很多時候無知也是能救命的。

他們說喬澤搞學閥,甚至諷刺喬澤有病,根本傷害不了喬澤分毫,就好像之前的招生老師喻成功對喬澤曾經班主任說的那句話:“你們覺得喬澤有病,喬澤覺得你們都是蠢貨,這屬于雙向奔赴了。”

真想要激怒喬澤,其實也很簡單。

隻要在網絡上诋毀李建高不配當院士,大概就能完成這一史詩級的目标。

好在喬澤的這個想法,大概是清楚情況的一衆教授都覺得這事太特麼離譜,所以沒人在網絡上提過這件事。

從理論上而言,喬澤現在還是本科生,沒有真正意義上的導師,網友自然也根本不知道李建高的存在。

所以喬澤依然能保持着絕對的理性。

他甚至有了這些想法都懶得給徐大江打個電話。

因為喬澤知道,完全不需要他主動聯系徐大江,這位本就沒多少事的院長,自然會找合适的機會來試探他的想法。

他甚至感覺挺奇怪的。

徐大江的消息不可能這麼閉塞,應該已經知道了網上現在的情況。按道理早就已經該跟他打電話,或者主動找來了才對,但到現在還沒一點動靜,不太合理。

不過喬澤浪費了十分鐘做這些事情之後,便直接關閉了豆豆,懶得再關注這些事。

最近喬澤被幾道數學題勾引住了心神。

就好像他會在探讨過程中,給張洪才出題目一樣。

燕北大學幾位教授也會不甘示弱的專門在郵件裡發給他一些題目,其中有兩道題目很意思。

非常值得花費些時間去研究。

……

喬澤判斷的沒錯。

徐大江其實很想聯系喬澤。

但問題是,喬澤在社交方面完全沒有自知之明。

他甚至從沒意識到每次單獨跟徐大江在一起,帶給了這位院長大人多大的壓力。

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