“我昨天吃的是蘋果方便面醬,草莓蝦醬,葡萄胡椒粉的,下次做芒果辣醬的叫你吃啊。”
韓漪覺得戀愛中的人好恐怖,真是什麼事情都做得出來。
最後,她們還是決定留下來寫作業了,如果她和時光的意見不同,她總能把時光勸說成她想要的那個選擇。
比如拉開胡睿彬的書包找黑暗料理,比如在家寫作業。
時光不會的題還真多,并且韓漪也竟然覺得十分簡單,多半是時光懶得算的,想讓韓漪當計算器。
懶是一種最緻命的病。就是這種我們毫不放在心上的病,讓我們在不知不覺中與别人的差距越來越大,最後有了完全不同的結果。
韓漪時不時地教時光幾道題,這讓她更加有自信了。
平日每天都是讓默曉瑩南夏教她題,還被說笨,打壓信心,真是氣人。
現在終于有機會教别人了,頓時覺得自己高級了許多,難不成,她也要進入學霸的隊伍當中了嗎?
☆、又到期末
馬上又是期末考試了,這學期過得還真是風馳電掣。
學生時代的光陰是無聊的,無聊到幾乎沒有辦法去記錄,因為幾乎所有的時間,全都用來上課,寫作業,寫試卷,改錯題,沒完沒了。
但是學生時代又是美好的無聊,總有一兩個溫暖或陰雨的小事讓自己歡喜或煩惱,這些微不足道的小事,并不用記起,完全可以在下一秒全都忘記。
然後這些忘了的空白回憶,全部都連接起來,就構成了每個人的美好的青春。
每個人都是自己的主角,做些有意義的事,也算是厚積薄發。
還記得上個學期,韓漪在雪中,對着南夏說的目标,她說,這學期她一定要超過他。
為了這個目标,她一直在努力,珍惜每一天的學習時間,做好每一次布置的作業。
期中考試的時候,她第15名,南夏第5名。
這是第一次,他們兩個的名次靠得這麼近。她開心,因為自己的付出有了回報,但是,她要壓抑住自己内心的喜悅,她知道,沒有一個平靜的心态,是無法繼續安心學習的。
這一點,默曉瑩就做得很好,默曉瑩雖然成績很好,但她從來都不張揚激動,知道成績後還是繼續分析錯誤,做接下來的事。
可能,她覺得,自己的努力,配得上現在的擁有,并沒有驚訝,一切都是應得,風輕雲淡。
韓漪鼓勵自己,還能進步,必須還要進步,和南夏還差了10名。
然而,她的目标,也并不就是要超過南夏,這隻是讓自己能學得更好而已,就算最後超不過南夏,隻要自己努力了,覺得有了變化,那也心滿意足了。
在她現在看來,如果不能讓他看見,那就先把自己變好。
一味地讨好他,不僅覺得累,還白白辜負了這一大好光景。到時候,他還是他,沒有改變,隻覺得自己讨了些沒趣。
如果自己變得足夠強大,就可以有更多的籌碼,去告訴他,你可以做的,我也可以。
我不自卑,不會感覺到因為和你在一起而惴惴不安,隻覺得非常自然,非常理所應當。
南夏看得出韓漪的變化,她确實和之前不同了,不僅表現在學習時間和對學習的态度上,還表現在她的日常活動上,她不再那麼愛和他時不時說上幾句廢話了。
這讓他總感覺似乎少了點什麼,不過,對韓漪來說,這是好事。
韓漪強忍着上課不睡覺,即使他她真的很困,困得無法自拔,還是擡頭挺胸,睜大眼睛去聽講。有時候實在頂不住了,就主動提出站到後面去聽講。
班頭劉也發現了她的努力,從她一次次的作業中都可以看出,雖然她第一開始錯得很多,但是每次改錯後再收上來的作業,她都寫得十分認真,後面的一些作業,錯誤明顯變少了。
初中的知識畢竟是簡單表面的,同時也十分基礎,多次練習,總也耍不出什麼新花樣,韓漪做足了功課,錯題變少也是自然的事情。
時光坐在她身邊,沒了扯淡的機會,她也隻能好好看書了。
其實,她也想讓成績變好看的,整個班級,鬧歸鬧,但是除了楊汀,哪個人不想學習好,時光雖說現在一直在倒數前五名徘徊,但她還沒真正放棄自己,她也在試着改變,隻是,可能比韓漪稍晚一些,改變得稍慢一些。
想要提高成績,當然要從上課專心聽講開始了,時光也學着韓漪挺直了聽講,前排默曉瑩,韓漪,時光三個人神同步地坐直像三個僵屍一樣,看起來可吓人了。
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