學堂上立即安靜下來,即使是最無法無天的王家大少王绮羅在這時也安靜下來。
學子們都知道今天黃老師請了病假,可是沒想到因為溫宇這件事,班長柳如玉把重病的老師請來了。
看見老師包裹着一身黑衣,聲音嘶啞,可見她現如今病的有多嚴重,都不能以貌示人了。
學子們大多都是八歲到十三歲的未成年少男少女,心智還不成熟,内心比較善良,此時也是愧疚難當。
各個端坐好,認真地聽老師講課。
望着坐在那兒的莘莘學子,藍随心突然内心有些動搖。
她為了能用黃龍士這個老師自帶的免費名額,用了這篇文章把黃龍士送進了這個學院。
而黃龍士根本沒有匹配的能力,能教給學子們的,是孩子們不需要的棋藝。
這豈不是誤人子弟!
藍随心垂下眼,她有些不敢看這些學子們渴望知識的眼睛,她對不起她們!
之前答應黃龍士救急,也不過是想随便胡侃一點東西,來糊弄這些半大的孩子。
如今,見了她們,她實在感覺自己承載了太多的期盼,不認真讓這些學子們失望。
于是,藍随心心裡有了主意,她打算盡她所能,講一些她自己的理念,認真對待老師這個神聖的職業。
“前兩節課,我講了關于圍棋的一些理論和知識,主要是因為我個人非常喜歡圍棋。”
說完了,她看了看這些學子,有的人沉默不語,有的人嗤之以鼻。
她也不計較,文學這個東西,本就是因人而異。
每個人生長環境和接受的思想不同,看待問題的方式也就不同。
接着,藍随心對大家說道:“吾幼時好棋,名震鄉野。人皆謂神童。年歲稍長,遇一黑衣老人,三天對弈,輸于那人。”
“吾拜那人為師,那人施展法術,通天遁地,吾頓心生向往,遂棄棋道。”
“可惜吾天賦一般,尚無元魂,也無靈根,隻求矜矜業業,苦心鑽研文學。”
“吾不惜遠離家鄉,抛棄愛侶,漂泊此處,無所依靠。”
“吾幾經險境,半生貧苦,老來方有定所,可惜時日無多。”
“近來大病,常思此生,人生百年,蜉蝣一日,長生與我何哉。不過又去籠中,不若二三好友,對弈飲酒,良緣佳侶,風光百年,歸于塵土。”
“但,求道之心,終歸難改,縱使蹉跎一生,也要争那一線生機。”
“隻因吾幼時便知,人生如棋,落子無悔。”
說完,藍随心用筆在黑闆上寫下了“人生如棋,落子無悔。。”
這幾個大字,她寫着寫着,不禁熱淚盈眶。
誰的人生不是如此呢,現在的她所做的任何決定,都已經如棋一樣落子了,後悔也來不及了。
既然已經走到這一步了,就決不能後退,一定要達成目的。
學子們聽着老師的自述,不禁看向了這八個大字,突然明白了老師為何連續講了兩節圍棋課。
圍棋之道,正如人生。
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