辭别
——仿韋應物《初發揚子寄元大校書》
@丙叔佩史
晨曦揮手别,雲霧隐孤帆。
望斷揚州影,金陵鐘餘音。
今朝此一别,何處再相尋?
人生如葉浮,漂泊問前程。
###賞析《辭别》
####晨曦中的離别
在冬日的第一縷晨光中,雪梅靜靜地站在湖畔,她的眼眸中倒映着即将告别的家鄉美景。随着一聲輕柔的歎息,她揮動手臂,仿佛在告訴這片土地:“我會記住這一刻的美好。”緊接着,她踏上了獨木舟,小舟輕輕推開冰涼的水面,漸漸隐入晨霧與雪花交織而成的夢幻畫卷之中。(注:此處借用“晨曦揮手别,雲霧隐孤帆”)
####故鄉的記憶與遠方的鐘聲
小舟前行,雪梅不時回首,目送故鄉的輪廓在視野中逐漸縮小,直至消失于天際線之後。就在她心頭升起淡淡憂傷之時,一陣陣悠長的鐘聲從不遠處的古寺傳來,穿透寒風,溫暖了她的内心。“這是故鄉的聲音,在為我送行嗎?”雪梅輕聲問道,眼中閃爍着感動的光芒。(注:此處引用“望斷揚州影,金陵鐘餘音”)
####離别的疑惑與生命的旅程
雪梅的心中湧現起一個深深的疑問:“今日一别,我們将在何處再次相遇?”她凝視着湖面,隻見雪花紛飛,如同生命中的無數可能,飄忽不定。她意識到,每個人的生命都像是湖面上的薄冰,在時間的河流中漂泊,不知前方會遇到怎樣的風景。(注:此處借用了“今朝此一别,何處再相尋?人生如葉浮,漂泊問前程”)
####微笑中的啟程
盡管心中充滿對未來的未知和對過去的懷念,雪梅還是選擇以一顆樂觀的心面對即将到來的一切。她輕撫臉頰上的一片雪花,微笑着說:“不論前路如何,我都會勇敢地走下去,讓每個瞬間都綻放光彩。”于是,她迎着朝陽,唱起了歡快的歌曲,歌聲伴着雪花飛揚,在冬日的湖面上留下了美麗而堅韌的身影。(注:此處新增了“不論前路如何,我都會勇敢地走下去,讓每個瞬間都綻放光彩。”)
欣賞欣賞一下《初發揚子寄元大校書》
初發揚子寄元大校書
@韋應物
凄凄去親愛,泛泛入煙霧。歸棹洛陽人,殘鐘廣陵樹。今朝此為别,何處還相遇?世事波上舟,沿洄安得住!
###韋應物《初發揚子寄元大校書》——一場離别的喜劇演繹
話說唐朝有個文藝範十足的大詩人叫韋應物,某日清晨,他告别了好友元大校書,準備乘船離開揚子江邊,前往遙遠的洛陽。這場離别,如果按照一般劇本走,應該是淚眼婆娑、依依不舍的畫面。可是在韋應物筆下,一切都變得有點兒……嗯,逗趣起來。
####泛泛入煙霧,歸棹洛陽人
詩一開篇,“凄凄去親愛,泛泛入煙霧”,韋應物用了一種淡淡的哀愁來描繪離别的心情,仿佛在說:“哥們,我要走了,心裡有些酸楚啊,但我還是要灑脫地飄入那一片迷茫的煙霧之中。”
接下來的“歸棹洛陽人,殘鐘廣陵樹”,則畫風突變,帶點兒電影鏡頭切換的味道。詩人乘坐的船隻緩緩駛離,岸上傳來的鐘聲若隐若現,似乎在訴說着什麼不可名狀的情緒。但這畫面卻被韋應物用一句“殘鐘廣陵樹”輕松化解,讓人不禁想象,那棵大樹下的鐘聲,是不是也在做鬼臉送行?
####何處還相遇?世事波上舟
然後,詩人的思緒飄到了未來,提出了一個問題:“今朝此為别,何處還相遇?”這句話聽起來挺傷感,但在韋應物的筆下,卻有種“江湖再見,誰知道下次會在哪兒碰面呢?”的灑脫感。畢竟,人生如戲,全憑演技,遇見或錯過,也許都是一種緣分吧。
最後兩句,“世事波上舟,沿洄安得住!”更是點睛之筆。韋應物将人生的不确定性比喻成波浪上的小船,既有可能随波逐流,也可能逆流而上,充滿了未知和挑戰。這幾句詩,表面上看似無奈的感歎,實則蘊含着詩人對生活的豁達态度。畢竟,既然控制不了風浪,那就學會在波濤中跳舞呗!
####賞析小結
總的來說,《初發揚子寄元大校書》這首詩,雖然是寫離别,但韋應物卻巧妙地運用诙諧幽默的手法,淡化了悲傷情緒,增添了幾分樂觀主義色彩。這種獨特的表達方式,讓我們感受到了唐代文人特有的灑脫和超然,也提醒我們在面對生活中的離合悲歡時,不妨多一份從容和微笑。
所以,當我們讀完這首詩,或許應該這樣想:嘿,即使生活中有那麼多不确定性和挑戰,隻要心态好,每天都可以像韋應物那樣,帶着一抹笑意,潇灑地踏上旅途。畢竟,世界這麼大,說不定哪天又能在某個角落重逢呢!
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