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該教的時候教(第1頁)

現在在你有能帶的時候不教。

給孩子他該學的一切,未來的他就有可能毀了你,毀了自己,毀了身邊的人。

所以在該教孩子的時候,你得擔起你的責任教他們。

而不是等他們大了以後,讓他們去被社會毒打再改。

所以你該承擔起孩子的責任。這個社會才能更好的往下發展。

所以在你該承擔責任的時候你就得去管,要不然。未來不可期。

教不是在你控制不住的時候後悔再彌補

而是在你不需要控制他的時候,在他需要你的時候幫助他給他樹立一言行和價值觀

讓他成為一個人,讓他做人事,而不是他做錯了事以後把責任都推到他自己的身上

不是你來教,而是聖賢來教。你沒有資格去教你的孩子,你有可能沒有他的靈性高,你有可能真的沒有你的孩子靈性高,所以你有可能沒有資格教你的孩子,你去用你自己的認知去教你的孩子,你會毀了孩子的。(父母都不會教瞎教,那不把孩子毀了)

你們讓,聖賢的智慧去教他們吧。

隻有這樣才會有好的發展。

你是沒有資格去教你的孩子的。當你修出來以後,你就不敢輕易教你的孩子了,隻有你在不懂的時候,你才敢用你的認知去教你的孩子。

所以有些孩子就毀在父母的手裡了,卻不自知。

但是又有什麼辦法呢?他因你而來。

所以往往這種無知才會最可怕。

所以不要去教你的孩子,你沒有資格。去讓該教他的人去教吧。

不是你修來的那份智慧,你當老師也教不起那個孩子。你隻是有文化,但是沒有德性。你是沒有資格去承載孩子的未來和教他們去怎麼做人,你隻去教給你文化的東西就行。你的長處就行,但是德性怎麼去教怎麼去學,怎麼去修這件事情,不用你。你也交不了?讓聖賢去引領吧。

這才是人類好下去的答案。如果不這麼走,孩子會毀在你的手上,未來會毀在你的手上,而你卻認為自己的認知沒有做什麼,而無明(不知道自己該做什麼)弄得他人痛苦,我也痛苦。

用道德去綁架别人,多麼蠢。

真正修來有德之人總是從我身上找問題,而不是用道德綁架别人,應該别人怎麼去做才是有得的,他有沒有德跟。我有何幹呢?

我隻去負責我自己的修行,我不去道德綁架任何人,這才是修行者。

我做我自己該做的。做我自己想做的。修行是有慈悲的。而不是冷漠的看待所有的一切,有些責任就是為了幫助他人為了你那顆慈悲之心而去為别人做的。

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