他說完就不再理會南容,對那位老師換了一副笑臉:“不過是個地丁……老師您何必跟她多說。”
地丁泛指三代以上都是九等公民家庭出身的人,他們往往沒有任何背景靠山,也沒有什麼發展潛力,是可以随意對待的代名詞。
南容并沒有糾結這個稱謂。她轉過頭,對一路跟過來的柏森說道:“我要舉報。”
“舉報什麼?”柏森疑惑地問道。
“就舉報這名來自安爾奇八等星的學生,違規占用九等星的高校資源。”南容一臉嚴肅。
“高校移民?”柏森闆起了臉:“今年上面嚴查的重點就是這個——這位同學,請你出示一下自己的聯邦個人通用碼。”
聯邦對于占人口比例最多的九等公民,有着單獨的鼓勵政策,每年各所頂級學府,都會專門分給九等星一定名額。但事實上,該政策時常被八等以上的公民所利用。
先去九等星的地方高校占個位置,靠着家裡的資源人脈堆積,肯定能在本校嶄露頭角,然後順理成章地被頂級學府錄取。
至于真正的九等公民,就算本人再出色,也難以出頭。
剛才說話的男同學已經變了臉色。
“你,你是什麼人,憑什麼管這麼多?”他色厲内荏。
旁邊的招生老師卻是認得柏森身上的制服的。
他笑着走過來,向着柏森伸出了右手,低聲道:“給個面子……這種事,應該不是特事局的職責吧?”
柏森後退了一步:“不用跟我套近乎。特事局監察百業,嚴格來說,就沒有我們管不到的事……最後說一遍,出示你的聯邦通用碼,否則後果自負。”
那名男生磨磨蹭蹭地出示了身份碼,果然是來自安爾奇八等星。
“給你個忠告。”南容對面如死灰的男生說道:“想要占地丁們的便宜,就要先學學他們的口音。”
“現在有空額了吧?”柏森問道。
“有了。”老師有氣無力。
“那好。”柏森拍了拍南容的肩膀,在她耳邊說了一個通訊号。
“有事可以聯系我。”他說。
“謝謝。”南容真心誠意地道。
“不用。”柏森低聲笑道:“你剛幫過我,一個價值三萬考恩的忙。”
南容莫名其妙,但懶得深究。
柏森帶着男學生離開,她則轉向了招生老師:
“需要做什麼測試嗎?”
“設備都擡走了,還測什麼測。”老師意興闌珊:“你連特事局的人都能請來做保,這個名額歸你了。”
他在自己的智腦上操作了幾下,發過來幾張電子表格:“填一下,完了過來幫着搬東西。”
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