按照白鹿書院慣例,對于每年新晉入學的學子,書院都會為其在院中安排一位師長。
話說這種制度還是脫胎于官場中的門第之念——衆所周知,自古而今,官場之中派别觀念頗重。有出身的官員因有“同門”、“同窗”等的幫襯,在官場中長袖善舞,自身官途自然也就更加坦蕩……
而江州白鹿書院身為大梁四大書院之一,其受官場此類風氣浸染自然也是不輕。況且,通過給學子們分配不同的老師,也确實能使學子們增強競争欲念,起到鞭策、激勵的作用。故此,自這項制度誕生伊始,白鹿書院就自然而然地将其沿襲了下來。久而久之,這項制度已成為了白鹿書院特有的一種書院文化。
隻是,就像書中常說得那樣,世間之人常歎伯樂難覓,但其實真要深究下來,千裡馬才是真得難尋!
就像此刻在這座醒身樓内,堂中争吵不休的數十位夫子,哪個不是拎出去随便跺跺腳都能令整個大梁儒林抖三抖的人物!?
但此刻,這些人卻在為一名新晉學子而争奪不休。
内中原因倒也無他,實在是因為這個喚作顧堯的學子太過優秀了!
試想一下,年方弱冠就蘊出浩然文氣的讀書人,你說像如此出色的學生,就算打着燈籠都尋不到啊!
衆夫子争吵喧鬧之間,那可真是誰都不肯放手、誰都不服誰!
而随着時間的推移,此間争鬧也終是引起了書院高層的注意。
最後,随着門外一聲“山長到——”三字傳入,醒身樓内的這場喧吵終于被暫時壓下。
隻是,“刀槍”雖已入庫,但這“馬”卻并未放歸南山。
衆夫子眼睛巴巴地盯着房門,目露審視之色,攏在袖中的雙手也不自禁握緊,大有山長一言不公、就再興“刀兵”的意思。
“吱呀——”
門扉開啟的摩擦聲中,一名身披黑色儒服的中年人,在一名年輕儒生的陪同下施施然邁入醒身樓三層大廳。
隻見這中年人眸似丹鳳,唇下三縷長髯及胸,乍一進屋,其自帶的一身儒雅之氣就向着屋内衆人撲面而去。
話說這個中年人非是他人,正是這江州白鹿書院的院首山長,葉蒙,葉繼生!
邁着從容的步伐、一臉平靜地從一個個夫子面前走過,行至廳北正位,葉蒙方才轉身,緩緩入座。
“好好看看你們自個兒吧!一個個的,也算是名滿天下的鴻儒!名師!
但今日在此吵成這樣又成何體統?!傳出去豈不讓其它書院平白笑話我等?!!”
葉山長甫一開口就措辭嚴厲,直訓得屋内衆夫子是面紅耳赤,紛紛不自覺地低下了腦袋。
其實在此時情境下,訓出這番話的若非是山長葉蒙而是其他什麼人,廳中的衆多夫子怕是早就怒火中燒、群起而攻之了。
但在葉蒙面前,哪怕是書院資格最老的常、顔兩位夫子,都不得不擺出了一副低眉順目、聆聽訓誡的姿态。
究其内中緣由,一方面固然是因為葉蒙學問精深、一身儒學修為足以服衆;另一方面則是因為他既為山長,自身的道德水平也令他人深深歎服。
旁的先且不提,就拿為學子們安排師長這件事情來說。
若在其它書院,身為書院山長,那每年對新晉學子可是有優先選擇權的啊。故而在一些書院中,成績最優者往往都是出身于書院山長門-->>本章未完,點擊下一頁繼續閱讀
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