吳曦也未多做推辭,她先問了幾個問題,便明白了小皇帝對科舉制度的了解,隻是處于一知半解的水平,對于細節所知不多,捋捋思緒從制度的建立開始講起。
宋初沿五代舊制,分進士科及諸科,科舉考試也是“朝代更易”,不廢科舉,宋朝建立的次月,即建隆元年二月,舉行首次科舉考試,仍依五代舊制,每年舉行一次,自開寶七年權停“貢舉”後,間年舉行一次“貢舉”,漸成慣例。取進士,亦無定數,大體與後周時相當。不定期地錄取“諸科”,人數通常也多于同科進士人數,即所謂“國初,諸科取人亦多于進士,蓋亦承五季之敝雲”。
太宗年始命将進士及第者“定其優劣為三等”,這是首次将進士分為三等。又提高了進士入仕的寄祿官及差遣職務:第一等為将作監丞,第二等為大理評事,并通判諸州,同出身以下免選,注初等幕職判司簿尉。實際是将所有進士分為三等,一、二等為進士及第,三等為同進士出身。雍熙二年又将考試合格的進士、諸科各分為三等,淳化三年,再分進士為五等,一、二、三等賜進士及第,四、五等賜進士出身。
景德四年,朝廷頒布《考試進士新格》,完全以考試成績定錄取及等級的标準。大中祥符四年再頒布《親試進士條制》,制定一系列規定,并定出五個等級的标準。天聖五年,始分進士為六等,第一等五名,第二等稱第一甲,第六等為第五甲,進士分甲自此始。
後又演變為五等,第一等即是第一甲。後又定第一、二甲為進士及第,第三甲為進士出身,第四、五甲為同進士出身,後曾改第五甲為同學究出身。孝宗時改為第一、二甲為進士及第,第三、四甲為進士出身,第五甲為同進士出身。
“這劃等與分甲是一個意思,都是為了授官時予以區分!”趙昺聽到這裡點點頭道,一副原來如此的樣子。
“官家,原來以為是何意呢?”吳曦卻是一愣,皇帝居然連這些基本的東西都不知道,驚詫地問道。
“朕初時隻當是榜單的不同,并未多問。況且在瓊州開科時,那些士子水平實在太低,胡亂點取了幾個授官,連狀元和榜眼都沒有設,其餘的皆入國子監重新學過,落榜的到州學中等待下次再考,卻也沒有人說什麼啊!”趙昺搔搔頭皮也是不解地道。
“官家大拗了!”吳曦歎口氣道。
“還請皇後解惑!”趙昺言道。
“官家,我朝初時開科,省試後為殿試,殿試後即排定狀元、榜眼、探花等名次。在省試時成績得第一名的士子,在殿試後的唱名中,如果發現自己的名字靠後,不入前三,可以當殿站出來提出異議,要求皇帝将自己的名字往前排。”吳曦解答道。
“呵呵,還有此種事情,他們不說,朕又如何知道。但這殿試不就是重新自省試中的貢士中再選英才,省試中奪魁,卻未必能在殿試中不落榜啊!”趙昺讪笑着說道,又為自己的‘白癡’行為自辯道。
“官家所言也不錯,可在仁宗朝曾有個叫張元的士子因屢次參加殿試落榜,便憤而投了西夏,後來官至西夏宰相,其為西夏出謀劃策,導緻征夏屢屢失敗。為防止士子賣國投敵的意外再次發生,仁宗皇帝下诏:進士殿試,皆不黜落。自此貢士參加殿試者必中進士,成為制度。”吳曦苦笑着道。
“如此殿試豈不流于形式,又何必勞民傷财呢!”趙昺也是無語了,這仁宗皇帝也是糊塗,總不能因噎廢食,生生将殿試變成了排名賽。
“吾以為當年官家在瓊州開科,未取一甲,卻無人多言,也可能是因為南渡之後首次開科有關!”這時王妤插言道……,!
p;“自今日起,内藏庫有多少銀錢切不可向外洩露一字,否則分文都将不保,那些外臣會變着法兒的将庫中的錢掏空的,切記!”趙昺正色地言道。可心中卻也是一動,暗道自己怎麼變得如此‘好色’,居然當着這麼多人的面‘調戲’小姑娘,但轉而又想到,明明都是自己的老婆,摸摸又有何妨呢!
“臣妾明白了!”雷妍趕緊施禮道。
“近日,莊主事會協助你,将内藏庫的錢财兌換成金銀,而此後各種花銷要多用銅币和鹽鈔,減少金銀的流出!”趙昺又叮囑道。
“臣妾遵谕!”
“好,宮中的事情自家人清楚就好,萬不可随意說了出去,否則便是麻煩,甚至是禍根!”趙昺擡手讓其面禮道。
“說了這許多,官家若是想偷偷溜出宮去,咱們還是沒有辦法啊!”王妤卻在一旁不合時宜的皺着眉頭道,他還沒有忘記這碼事情。
“好辦!自今日起,咱們姐妹每日到緻遠堂輪值,時時盯住官家,看其還如何偷跑。”陳淑闆起臉言道,可她話一出口,便看到衆姐妹們一個個面色绯紅,也忽然意識到了什麼,臉也唰的紅了……
趙昺的身體中雖然藏了一個大叔的靈魂,在男女方面卻還有着少男的情懷,而衆女也皆是青春年華,過去雖然都居于宮中,卻也少有走動,又懼于宮中規矩,彼此間還是有些疏遠。可在發現小皇帝并非議事時那樣呆闆和兇惡,而是一個大大的老好人後,也漸漸放下矜持,一同‘欺負’起他來,再不如從前那樣相敬如賓,連吳曦也不時揶揄他幾句。
與衆女笑鬧番後,趙昺覺的這才有些家的氛圍,讓人感到輕松,而非如上朝一般的嚴肅。這時有小黃門禀告外邊業已布置完畢,請陛下和諸位娘娘移駕四面亭。他們出的屋來,外邊下起了牛毛細雨,大家沿着廊道來的亭子。這裡曾是高宗趙構在湖上賞舞之處,面積自然不會小,周圍已經挂起了帷幔,地上亦鋪好了毯子,又鋪了席子,上面擺放着蒲團,擺上了矮幾,放着些果子和小吃。
亭中微風習習,帶來絲絲清涼,讓人覺得十分惬意,大家圍幾而坐,趙昺坐在上首,六女依身份高低分座左右。而此時一時仲春,天氣回暖,早已換上了單衣,左擁右抱之下居然讓他有些心猿意馬,定力大減。但好歹沒有忘了今日還有正事,吳曦家學淵源,衆人推她先講。
吳曦也未多做推辭,她先問了幾個問題,便明白了小皇帝對科舉制度的了解,隻是處于一知半解的水平,對于細節所知不多,捋捋思緒從制度的建立開始講起。
宋初沿五代舊制,分進士科及諸科,科舉考試也是“朝代更易”,不廢科舉,宋朝建立的次月,即建隆元年二月,舉行首次科舉考試,仍依五代舊制,每年舉行一次,自開寶七年權停“貢舉”後,間年舉行一次“貢舉”,漸成慣例。取進士,亦無定數,大體與後周時相當。不定期地錄取“諸科”,人數通常也多于同科進士人數,即所謂“國初,諸科取人亦多于進士,蓋亦承五季之敝雲”。
太宗年始命将進士及第者“定其優劣為三等”,這是首次将進士分為三等。又提高了進士入仕的寄祿官及差遣職務:第一等為将作監丞,第二等為大理評事,并通判諸州,同出身以下免選,注初等幕職判司簿尉。實際是将所有進士分為三等,一、二等為進士及第,三等為同進士出身。雍熙二年又将考試合格的進士、諸科各分為三等,淳化三年,再分進士為五等,一、二、三等賜進士及第,四、五等賜進士出身。
景德四年,朝廷頒布《考試進士新格》,完全以考試成績定錄取及等級的标準。大中祥符四年再頒布《親試進士條制》,制定一系列規定,并定出五個等級的标準。天聖五年,始分進士為六等,第一等五名,第二等稱第一甲,第六等為第五甲,進士分甲自此始。
後又演變為五等,第一等即是第一甲。後又定第一、二甲為進士及第,第三甲為進士出身,第四、五甲為同進士出身,後曾改第五甲為同學究出身。孝宗時改為第一、二甲為進士及第,第三、四甲為進士出身,第五甲為同進士出身。
“這劃等與分甲是一個意思,都是為了授官時予以區分!”趙昺聽到這裡點點頭道,一副原來如此的樣子。
“官家,原來以為是何意呢?”吳曦卻是一愣,皇帝居然連這些基本的東西都不知道,驚詫地問道。
“朕初時隻當是榜單的不同,并未多問。況且在瓊州開科時,那些士子水平實在太低,胡亂點取了幾個授官,連狀元和榜眼都沒有設,其餘的皆入國子監重新學過,落榜的到州學中等待下次再考,卻也沒有人說什麼啊!”趙昺搔搔頭皮也是不解地道。
“官家大拗了!”吳曦歎口氣道。
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