第 9 章最新章節，第1頁_狀元都是我學生（科舉）免費全文閱讀

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這麼說涼晴就懂了。

去學都書院教書的事，在鎮子上沈昭就一句沒提；本以為尋陳縣令幫忙，怎麼也得拿這事出來做個交易，沒想到也出奇順利，沒說幾句，陳縣令就把鑰匙拿了出來。

一件事，被人逼着去做，和自己主動去做的效果完全不同，沈昭也是知道這個道理，才在那日對涼晴提過一次之後再也沒提起。

貢院離衙門不遠，說話間已經到了大門口。

涼晴去給陳豐還鑰匙，禀報胡興德試卷的調查結果。

内閣中，陳豐聽了也是唏噓不已，但他跟沈昭同樣的想法，此事就此作罷，不能為了胡氏一人重新審閱試卷。

涼晴覺得胡興德的事，雖然不方便再有過多的動作，但事情背後的弊端卻有必要揭露并且改正。

就好比羊被狼叼走了，可以不去尋找丢失的羊，卻不能不補羊圈。

否則還有更多“胡興德”的悲劇發生。

她本身也是經過過無數大考小考的人，中考、高考和考研，決定命運般的考試也算經曆過兩三個。

因為她本身就是冷靜的性格，可能感受不到太多緊張，但從身邊的人的反應來看，現代社會的這些考生，遠比不上科舉考試考生的緊張感高。

因此，人才流失量也比現代大得多。

涼晴思索原因，心裡漸漸有了計較：“科舉考試時常有考生因為過度緊張，導緻發揮失常，錯失考試，也使真正的人才得不到重用。”

陳豐點點頭，這也是皇上和沈公子說的科舉考試在規則上的弊端之一。

他回頭去看沈昭，心說：您的正經業務來了。

沈昭奔波了整日，好不容易坐下喝口茶。

他一來，陳大人的軟椅算是被承包了。

但他支棱耳朵聽着呢，這丫頭怕是已經有什麼主意了，因此并不插嘴。

涼晴繼續道：“考生緊張科考，原因無非有三。”

陳豐聽她連原因都總結出來了，來了興趣：“哦？”

“其一，考試地點。正式考試時，考試地點在貢院，有大批衙役檢查監考，從形式上就已經很震懾人了，考生緊張是難免的。”

“其二，考試形式。平時先生對學生的考核，多為作業或者口頭提問，從不曾正兒八經在相仿的試卷上作答過，考生……尤其是頭一次參加科考的考生自然一頭霧水，嚴重影響發揮。”

“其三，考試頻率。不管是教書先生還是學生，平時注重的隻有讀書，以提升自身實力為根本，這……也沒有不好，但他們很少想過把考試本身當成一種本領來訓練。試問，如果每個月都對學生舉行一場科考模拟考，考生對這種形式還會陌生嗎？真正考試的那天，緊張感會不會有所下降？”

她這番話簡直一針見血，直把陳豐說得目瞪口呆、心服口服。

沈昭則是一副“本公子沒看錯人，你果然有想法”的表情，然後心滿意足地啜下一口茶水。

揪出根源所在，陳豐這個正陽縣令激動得直搓手。

若是能在這個問題上提出解決方案并實施，正陽縣往朝廷輸送的人才會更多，到時候他們科舉之鄉的名氣将聞名全國。

且不論能否加官進爵，光是造福一方的功勞就夠清官陳大人美一輩子了。>>

“那涼姑娘可有解決之策？”陳豐詢問得小心翼翼，樣子着實有些滑稽。

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