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正如周樹人先生說的那樣,沒被揪過耳朵的童年是不完整的。
二年級的小家夥對付小妖精可不容易,以它們的速度完全可以讓石化咒落空,然後趁機揪着他們的耳朵飛起來。
平雅人故意讓放出兩倍的小精靈,就是為了保持平衡。
一左一右,一隻耳朵都不能落下。
除了個别施法快的,或者有合作意識的孩子,其他人基本都中招了。
看着他們一個個被揪着耳朵吊起來,他在心底放生大笑。
沒錯,他故意的,他就是在整人。
這段時間他給學生們上課,并去其他老師的課堂上圍觀之後,他就覺得霍格沃茲的這群孩子真是缺乏社會的毒打。
身為未來的巫師,一個個的基礎還沒有他這個自學不到三個月的人來的紮實,都什麼玩意兒?
一二年級的學生,在魔咒課上連施法的手勢都能畫錯,活該你自個炸自個一臉灰,還想使出魔咒?
做題去!
四五年級的學生,一個個躁動的像是沒見過俊男美女似的,他在别的課堂(曆史課)上觀察的時候就發現了。
别的年級大部分都在睡覺,你們這兩個年級不是在追星,就是在化妝。
更有甚者,成雙成對,眉來眼去,暗送秋波。
本少爺看你們都需要去去火!
還有那群六七年級,還跟他嚷嚷着什麼做題累,做題煩,曉不曉得天朝的高三學生是怎麼過來的?
你們還知道自己要畢業了嗎?知道自己要參加s考試嗎?
也就三年級,看起來還算過得去。
所以,他上任的第一節課,就打算先給學生們一個下馬威。
s提高班的,讓他們體會一下題海戰術的可怕。
四五年級則是讓他們見識見識什麼叫卸妝之後的真實。
他那精心培育的惡臭蛞蝓可是被他要求一定要照臉噴的。
看你還能親上去不?
一二年級的,則是讓他們感受一下天朝八零後的童年是多麼有趣。
還别說,因為學弟學妹們玩的開心,所以六七年級的學生在羨慕嫉妒恨中确實有了不少提升。
不少人将心思拉回學習上,打算在下個月月初的考核中大放異
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