鹦鹉小說>重生之大畫家 > 第31章 君子動手不動口改（第1頁）
第31章 君子動手不動口改（第1頁）
加班加點的搞，耗時兩周，校園牆終于完成了。
收工後，華婕又圍着校園走了一圈兒，裡牆外牆都确認過，沒有漏塗的，沒有少細節的，近看遠看都沒問題，她這才舒口氣。
大工程真的太累了，下次這種活是真不接了……嗯，除非給很多錢，除非她很缺錢，不然絕對不接了！
校園大操場邊的冰場也澆好了，經過幾層澆灌，厚厚的冰場又平又結實，體育老師穿着冰鞋無論在上面如何旋轉跳躍閉着眼，都割不穿冰層，一圈圈溜冰如飛般順滑。
雪停間隙，陽光破雲照在冰場上，晶瑩反光，如一大片明鏡。
華婕繞過冰場，躍躍欲試。
體育老師這兩個周末都幫着畫畫，對華婕很熟悉了，瞧見她向往的眼神，便笑道：
“不用饞，下周體育課就可以上冰練習了。”
“我們周二和周五下午體育課。”華婕穿着鞋踩在冰上，小心翼翼的打滑出溜。
“學校新買的冰鞋也到了，到時候可以穿新冰鞋。”體育老師在華婕四周滑了一圈兒，刹車在她身邊，仰頭遠望向校園牆。感慨道：
“王老師說都是你設計的？”
“是的。”華婕驕傲道。以前甲方會挑剔的說她畫的不夠有特色，但重生後，這些東西可就沒人挑的出什麼來了。
後世q版表情模闆已經非常豐富全面了，她将之應用在每一個人物上。
區别于過去宣傳牆、闆報上隻會死闆微笑的形象，她設計的學生、老師表情各異，有的颦眉苦讀，有的沉醉高歌，有的莊嚴行隊禮，有的歡笑運動……
活靈活現的将美好校園生活展現在牆上，生動以極。
大家都隻覺得新鮮、有趣。
體育老師就算外行，欣賞起來也覺身心愉悅。
原來‘畫畫’這技術如此貼近生活，随處都有它在默默展現藝術之美。
隻要你有一雙發現美的眼睛，就能捕捉到它。
……
雪下了大半個月，整座小城銀裝素裹。
松樹披上白紗，樹挂晶瑩如水鑽點綴。
鏟雪車和垃圾車沒将所有雪帶走，留了許多在綠化帶和樹下，此時看來是潔白的景觀，當天氣變暖時，它們會悄悄滲入地下，成為春天綠樹複蘇的水份來源。
周一早上的雪小了很多，天氣似有轉暖些的迹象。
風停了，人們上班路上不再匆匆，得意左右觀望下勁松市冬日雪景。
當人們看到一中時，便發現原本單調的白牆上，多了許多色彩。
這些顔色很亮眼，飽和度卻并不高，新鮮而不豔，隻遠遠看上一眼這些搭配起來的色塊，便感受到種清晨和煦的燦爛情緒，連侵襲而來的寒意仿佛都淡化少許。
華婕調色仍選擇的三色主色，但紅用的是橙紅，黃用的是檸檬黃，藍用的是粉藍，也就是後世的蒂芙尼藍。
這三種顔色搭配在一起，溫暖又有朝氣，正符合校園想要展示給人們的形象。
所有路過的市民都忍不住側目。
内心湧動着對生活的熱愛的人，忍不住駐足，然後默默感慨：
竟可以與人産生情感互動！！
也有人對色彩不敏感，卻對形态産生共鳴。
他們發現了這些人物有的帽子比頭大，有的辮子朝天，有的鼻子是個勾，有的長了胡蘿蔔鼻子……各具奇趣。
駐足的小朋友已經嚷嚷着，等天晴了，要拿着畫闆到牆前臨摹。
……
一中的同學老師們從華婕第一天畫牆開始就常常來跟進下進度，如今見大功告成，感興趣的便圍着學校一副一副的看。
這副在學習，那副在唱歌，這副好像我啊，那副像匹諾曹好可愛……
同學們叽叽喳喳圍着牆聊天吵鬧，很快發現身邊人不僅是學校的老師同學，還有許多陌生人。
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