大學自習室裡,她隻想坐在自己的桌前不停地寫啊寫。她的心裡就是有很多話想寫出來。其他同學還有個來回、吃飯、睡覺。隻有她,基本把被子都搬來了,困了就趴着睡,睡醒就繼續寫。餓了去食堂吃飯,吃完繼續寫。
同學們都不知道她寫了什麼,不敢靠近。她就這樣在整個學校都出了名。一些好奇寶寶來看她,像參觀一個稀有動物。
她或許寫了一年,互相是兩年,旁邊的書桌都堆滿了她寫滿字的本子。她專注在自己的世界裡,忽略了一個不起眼的男孩子總是在身邊陪着她。
學校遇到了洪水,水已經沖到了她在的樓層,牆面出現裂紋,同學喊她跑,她說:“跑什麼跑,還沒寫完。”
洪水沖塌了教室,一本本文字被洪水沖走。她突然發現最重要的一個本子不見了。她這才着急起來,去追那個本子。
剛拿到本子,一輛汽車從洪水中翻滾着出現,沖向邊上的殘破、被淹沒了一半的樓房。
一個人被甩出來,她看着手裡的本子,雖不忍丢下,卻更不忍見死不救。于是她去救人。
人得救了,她本以為最重要的本子丢了。但是那個不起眼的男孩子卻将它救起。她将本子捧在手心,找到一個幹燥的地方,一頁頁翻看。
這時男孩子才挨在她身邊,和她一起看本子裡的文字。
“這些都是你寫的啊!”男孩子感歎如此美好的文字,感歎她的心到底是什麼做的,怎會有如此的感情。
他慶幸自己不顧生命拯救了這美好的文字。而她已經神遊在了這些文字裡,有時讀出聲來,好像這些文字陌生,并不是自己寫的。因為寫的太多太多,她已經忘記寫過什麼了。
她會仔細換茬看到了每一個人的樣貌、神情、動作,猜想他們在想些什麼,是什麼情緒,接下來會說什麼、做什麼。吹到她身上的風和滴落在她臉上的雨也有生命,它們向她訴說自己的人生。從哪一個高山、湖泊中來,飄過了那些地方才來到她身上,讓她感受自己。還有陽光、星辰,樹木、花朵,高樓,汽車,這些都有自己想說的話。
她是世界的一個小塵埃,隻要有心人在陽光下才能看得到,即使看到也隻是轉瞬一刻。而她卻好像擁有了全世界,她的感官不斷的感知世界,直到失去感官的時刻。
他是那個在陽光下的有心人,他努力用手掌去接這粒塵埃。但是他似乎不知道,手是永遠接不到塵埃的。随着手的靠近,塵埃會越飄越遠,直到躲到一個沒有陽光的地方,讓你再也尋覓不到它。
她并不理會誰在自己身邊,但發現身邊有個他時,目不轉睛的看着他的眼睛。她喜歡近距離的看人的眼睛,那黑色的瞳孔中裝着一個人的靈魂。
她很輕松就看到了他的靈魂。他的靈魂是一束綠色的光,她喜歡這束光,于是用濕的手指觸摸他的眼睛、臉頰。
他并不害羞,在他的夢裡,這個場景已經出現過無數遍,她手指的溫度就如此時此刻。
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